El RD 1105/2014 que establece el nuevo currículo básico, indica que la materia de Educación Física se puede estructurar en base a cinco tipos de situaciones motrices:
1) en entornos estables: por ejemplo el atletismo
2) en situaciones de oposición: por ejemplo el badminton
3) en situaciones de cooperación: por ejemplo el baloncesto
4) en situaciones de adaptación al entorno: por ejemplo, nos dice, la marcha y la acampada
5) en situaciones de índole artística o de expresión: por ejemplo la danza
No hay comentarios:
Publicar un comentario