viernes, 20 de febrero de 2015

Los diferentes roles del alumno en el Acrosport

Pueden ser 4 las funciones del alumnado durante el desarrollo del contenido del Acrosport:
1) ACTOR-ACRÓBATA: realiza movimientos eficaces, estéticos, rítmicos y sincronizados, de acuerdo con la técnica del Acrosport.
2) COREÓGRAFO: produce un encadenamiento de movimientos armónico con música, desarrollando la creatividad.
3) INTÉRPRETE: busca expresar a través del movimiento creado, y ser virtuoso con el perfeccionamiento de su representación o interpretación.
4) JUEZ o ESPECTADOR: aprecia, critica y evalua.

(Adaptado de Vernetta, López y Panadero, INDE  2009)

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