Deporte colectivo |
Para algunos autores, los deportes individuales representan un eslabón previo a la enseñanza de los deportes de adversario y colectivos, ya que éstos poseen una complejidad mayor. Lo cierto es que desde el punto de vista evolutivo, los niños deben saber dominar el binomio cuerpo – espacio, posteriormente cuerpo – objeto, cuerpo – objeto – espacio, etc. con las correspondientes incertidumbres de los compañeros y adversarios. Sin embargo, para que el alumno/a consiga dominar su cuerpo en el espacio, no es imprescindible o estrictamente necesario que practique un deporte individual, ese dominio se puede realizar “entrenando” un deporte colectivo o incluso mediante juegos. Por lo cual, los deportes individuales no deben ser necesariamente los deportes de iniciación en los jóvenes deportistas.
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