"A los campeones no se les reconoce por lo ganado, se les reconoce por el esfuerzo que le ponen a lo ganado"
Pearson (1928) dijo " el niño parece adoptar frente a sus deficiencias la misma actitud que sus educadores. Si éstos se apuran, él también se atormenta: si ellos se avergüenzan, también él será especialmente sensible; finalmente si le consideran de un modo objetivo, él lo aceptará como un hecho real y no se dejará condicionar en su proceso de adaptación"
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